Hakkımda

Ben Psikolog & Çift ve İlişki Danışmanı Ayşe Özata.

​

Psikoloji lisans eğitimimi 2017 yılında  bölüm birincisi ve yüksek onur derecesi ile tamamladım. Eğitimime Klinik Psikoloji (Tezli) Yüksek Lisans Programı'nda devam ediyorum. Ulusal ve uluslararası akademik etkinliklerde aktif olarak yer almaktayım.

 

Mesleki yolculuğumda sürekli ve çok yönlü mesleki gelişim hedefi ile psikoterapi alanındaki güncel ve bilimsel yaklaşımları temel alan uzun soluklu ve kapsamlı eğitimler aldım. Uzm. Dr. Tahir Özakkaş tarafından verilen 5 yıl süreli (1440 saat) Dinamik Bütüncül Psikoterapi, Aktarım Odaklı Terapi, Hipnoz Eğitimi, Duygu Odaklı Çift Terapisi, Masterson Terapi, Süresi Sınırlı Dinamik Psikoterapi, Duygu Odaklı Terapi ve Aile Danışmanlığı alanlarındaki eğitimlerim, terapi süreçlerini her danışanın özgün ihtiyaçlarına göre yapılandırılmasına olanak sağlamaktadır.

​

Akademik çalışmalarımı klinik uygulamalarla birlikte sürdürmeyi önemsiyorum. Bu doğrultuda, ulusal ve uluslararası kongrelerde konuşmacı olarak yer aldım. 2023 yılında Kanada’da ve 2025 yılında İstanbul’da düzenlenen Society for the Exploration of Psychotherapy Integration (SEPI) uluslararası kongrelerinde sunduğum sözlü bildiri ve paneller ile çalışmalarımı uluslararası bilimsel platformlarda paylaştım. Yayımlanan makalelerim ve kitap çevirilerim “Duygu Odaklı Terapi : Duygusal Değişimi Kolaylaştırmak: Anbean Süreç” ile “Mindfulness : Bilinçli Farkındalıklı Spor Performansı Geliştirme” aracılığıyla Türkçe psikoterapi literatürüne katkıda bulundum. ​​

​

Ergen ve yetişkinlerle bireysel danışmanlık; çiftlerle ise ilişki, evlilik ve aile danışmanlığı alanlarında çalışmalarımı sürdürüyorum. Klinik çalışmalarımda bilimsel temelli ve bütüncül yaklaşımları esas alarak, bireylerin zorlayıcı yaşam deneyimleriyle baş etme kapasitelerini güçlendirmelerine ve psikolojik dengeyi yeniden kurmalarına eşlik etmeyi hedefliyorum.​ Çiftlerle yürüttüğüm danışmanlık süreçlerinde, çiftlerin birbirlerini daha açık ve güvenli bir şekilde anlayabilmelerini sağlamak; iletişim ve yakınlıklarını yeniden yapılandırabilmelerine destek olmak amacıyla onlara eşlik ediyorum.

 

Danışmanlık sürecini; danışanların kendilerini güvenli, anlaşılmış ve yargılanmadan ifade edebilecekleri bir alan olarak yapılandırmayı önemsiyorum. Çalışmalarımı her bireyin yaşam öyküsüne, içerisinde bulunduğu kültürel bağlama ve ihtiyaçlarına duyarlı; güven, etik ve gizlilik ilkeleri çerçevesinde, işbirliğine dayalı bir şekilde yapılandırmayı temel ilke olarak benimsiyorum.

​​​

Çalıştığım Danışmanlık Yaklaşımları

• Dinamik Bütüncül Danışmanlık

• Aktarım Odaklı Danışmanlık

• Masterson Danışmanlık

• Duygu Odaklı Danışmanlık

• Duygu Odaklı Çift Danışmanlık

• Hipnoz

• İmge Danışmanlık

• Rüya Analizi

• Süresi Sınırlı Dinamik Danışmanlık

• Aile Danışmanlığı

• Dinamik Grup Danışmanlık

​​​

​​​​​Alınan Danışmanlık Süpervizyon Eğitimler​​​i

2022-Devam

• Uzm. Dr. Tahir Özakkaş (Psikoterapi Enstitüsü, Türkiye Duygu Odaklı Terapi Enstitüsü)

​​​

​​​​​Aldığım Danışmanlık Eğitimler​​​i

2026

• Aktarım Odaklı Danışmanlık Eğitimi, 72 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü, Türkiye Duygu Odaklı Terapi Enstitüsü)​​​

2025

• Duygu Odaklı Çift Danışmanlığı Eğitimi, 72 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü, Türkiye Duygu Odaklı Terapi Enstitüsü)

• Masterson Danışmanlık Eğitimi, 72 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü, Türkiye Duygu Odaklı Terapi Enstitüsü)

• Süresi Sınırlı Dinamik Danışmanlık Eğitimi, 72 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü, Türkiye Duygu Odaklı Terapi Enstitüsü)​​

2024

• Bütüncül Danışmanlık Süpervizyon Eğitimi, 288 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü)

• İmge Danışmanlık Eğitimi, 66 saat (Dr. Mustafa Gökmen, Uzm. Psk. İbrahim Övgün, İmge Terapi Türkiye)

• Duygu Odaklı Danışmanlık Eğitimi, 72 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü, Türkiye Duygu Odaklı Terapi Enstitüsü)

• Hipnoz Eğitimi, 72 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü)

• Aile Danışmanlığı Eğitimi, 96 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü)​​

2023​

• Bütüncül Danışmanlık Formülasyon Eğitimi, 288 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü)​​

2022

• Bütüncül Danışmanlık Teorik Eğitimi, 288 saat (Uzm. Dr. Tahir Özakkaş, Psikoterapi Enstitüsü)​​

2018

• Kısa Süreli Çözüm Odaklı Danışmanlık Eğitimi, Dr. Psk. Nevin Dölek

​

Türkçe Kitap Çevirisi

• Emotion-Focused Therapy: Facilitating Emotional Change – A Moment-by-Moment Process - Duygu Odaklı Terapi: Duygusal Değişimi Kolaylaştırmak: Anbean Süreç 

• Mindfulness: Enhancing Athletic Performance Through Conscious Awareness -  Mindfulness: Bilinçli Farkındalıklı Spor Performansı Geliştirme

​​​​​

Uluslararası Kongre ve Konferans Bilgileri​

• Özata, A., Bayram, B. (2025). Contemporary Object Relations, Transference-Focused Psychotherapy and Neurobiological Reflections. 41st SEPI Annual Meeting, İstanbul, Turkey.

• Özata, A. (2023). Acting Out: Examining the Experiences of Adolescents Engaging in Self-Harming Behavior in a Cultural Context. 39th SEPI Annual Meeting, Vancouver, Canada.

• Özata, A., Canpolat, E., Aykan, H. & Odabaş, A. (2023). From Objectivity to Subjectivity Through the Lens of Polyvagal Theory: Illustrated Clinical Narration. 39th SEPI Annual Meeting, Vancouver, Canada.

​

Ulusal Kongre ve Sempozyum Bilgileri

• Özata, A. (2025).  Kullanılan Teknikler : İçsel Zihnin Gözüyle Görmek: İmgelemeyle Hipnodrama. Psikoterapi Enstitüsü Beyoğlu Konferansları, İstanbul, Turkey.

• 4. Klinik Hipnoz Kongresi : Yaralı Kendilik, Travmalar ve Hipnoz

• 6. Ulusal Bütüncül Psikoterapi Kongresi : Kuram, Kültür ve Görecelik

• Travmaya Bütüncül Yaklaşım Sempozyumu​

​

Psikolojik Test Eğitimleri​

• MMPI Çok Yönlü Kişilik Envanteri Uygulayıcı Eğitimi, ME Psikoloji 

• Çocuk Psikolojik Testleri: Wisc-r Zeka Testi, Stanford Binet Zeka Testi, Objektif Testler (Bender Gestalt Testi, Porteus Labirenti Testi, Catell 2A Zeka Testi, Denver II Gelişim Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, Peabody Kelime Anlama Testi, Benton Görsel Bellek Testi, Frostig Görsel Algı Testi, Kent Egy Testi, SDÖT Testi, Kinder Angst Testi, Burdon Dikkat Testi, Ankara Gelişim Tarama Envanteri) Uygulayıcı Eğitimi, ME Psikoloji​

​

Yayınlar

• Özata, A., Aytekin, C., Emre, P. (2021). Ergenlik Dönemi: Fiziksel Büyüme, Psikolojik ve Sosyal Gelişim Süreci. Kovan, (1) 65, 170-175.

• Özata, A., Aytekin, C. (2021). Özgür Zamanın Etkin Kullanımı. Kovan, (1) 66, 158-160.

• Özata, A., Alaylı, P. , Aygüneş, S. , Aytekin, C. (2021). İlköğretim Düzeyindeki Öğrencilerin Öz Düzenleme Becerilerinin Geliştirilmesi. Beelimsel, (1) 21, 6-7.

• Özata, A., Alaylı, P. , Altınkurt Ş. , Aytekin, C. , Demir, F. M. , Şekerci, S. (2022). Teknolojinin Yaşamımızdaki Yeri. Kovan, (1) 67, 142.

• Özata, A., Alaylı, P. , Altınkurt, Ş. , İnce, A. , Demir, F.M. (2021). Toplumsal Cinsiyet. Kovan, 68.

​

Üye Olunan Dernekler

• Hipnoz Derneği

• Psikoterapi Enstitüsü Derneği